📖Reading
N2 Reading comprehension Part 1
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① 子どもたちの様子
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・前向きに学ぼうとする姿勢がこの1年で大きく伸びており、漢字50問テストなど、テストに向けてコツコツ学習に取り組む子が増えています。
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・体育や図工、外国語活動、総合など、可能な教科・単元では2クラスで授業をするなど、学年間の交流も盛んにおこなってきました。
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・クラスの壁もなく、協力して学んだり、遊んだりする姿勢が見られます。
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・4年生になるとバディの上級生になることを意識していて、下級生には特に親切にしたい、優しくしたいと普段から考えています。
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② 4年生に向けて
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・学習面
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小学校4年生は『算数の壁』とよく言われます。四則計算が出揃い、複雑になってくるからです。
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ですが実は、算数の肝は『小学校2年生』です。くりあがりのたし算、くりさがりのひき算、かけ算九九があやふやなために、苦戦している高学年児童も多いからです。
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(やり方は分かっている、でも計算ができないために解けないという5,6年生が多いのです)
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かけ算九九は上がり、下がりだけでなく、ランダムに言ってもすらすら出てくるようにしておくと、計算で苦戦しにくいです。ぜひ、ご家庭でも春休みに復習していただけると心強いです。
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・身体面
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4年生の保健では男女の体のつくりの違いなど、本格的な性教育が始まります。(保健の教科書の後半部を見ていただければ扱う内容が分かると思います。)
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しかし体の変化は人によって違いますので、ご家庭でも話題にしてもらえるとありがたいです。気軽に体について話せる環境がとても大切です。
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・その他
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◎スマートフォンやタブレット、インターネットなどの扱いについて
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4年生になると習い事に一人で行ったり、時間が遅くなったりすることをきっかけに、スマートフォンを持つ子が増えてきます。
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それに伴い、スマートフォンのトラブルも格段に増えてきます。スマートフォンは放課後や家で使うものなので、学校ではそのトラブルが全く見えません。学校での解決はできないと思ってください。
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そのため家庭できちんとルールを作り、保護者の方がしっかり管理していくことが、トラブル防止につながります。持たせるときは
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1.どのようなルールにするかお子様と話し合うこと(時間、使用場所、使用目的など)
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2.お子様の所有物ではなく『親のものを貸している』という認識で、親が管理していることをきちんと伝えること
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3.個人情報の取り扱いに気を付けること(Line やメールなどでは友達の個人情報を勝手に送ったり拡散したりしない、言い方に気を付けるなど)
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4.各家庭でスマートフォンなどのルールは違うので、相手に無理強いをしないこと
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またゲームのチャットやSNS(TikTokやInstagramなど)で知らない人とつながっている子も増えています。
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SNSを通じて知り合った人とトラブルになった、犯罪に巻き込まれたというのも身近で起こっています。
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多くのSNSは13歳以上推奨とされていることも考え、SNSやゲームチャットについてもご家庭で話題にしてもらえればと思います。
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◎クラス編成について
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年度当初校長からも話しがありましたが、本来この学年は1クラス編成ですが、今年度は教員が配置することができたため、2クラス編成にすることができました。
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4年生ではどうなるかはわかりません。1クラスになる可能性もあることをご承知おきください。
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③お願い
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◎教科書の保管をお願いします。
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※以下の教科書は来年度(4年生)でも使いますので、ご家庭で保管をお願いします。
・地図帳(6年生まで使います)
・図工の教科書(4年生では下を主に使いますが、上を使うこともあるので、上下共保管してください)
・保健の教科書
・地図帳(6年生まで使います)
・図工の教科書(4年生では下を主に使いますが、上を使うこともあるので、上下共保管してください)
・保健の教科書
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◎国語辞典は引き続き使います。
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◎体操着・体育館履きなどは、春休みにサイズをチェックしてください。
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◎春休みに習字道具や絵の具道具の用具の点検・補充をお願いします。
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◎4年生になると、月・水・金曜日が6時間授業になります。習い事等ご注意ください。
End of passage.